Resumen:
El autismo ha tenido avances significativos en cuánto a la aceptación y diagnóstico,
especialmente en niños, enfocándose en cómo las personas con autismo experimentan, expresan y
regulan sus emociones. Los estudios se han enfocado en explorar la naturaleza del autismo,
destacando así sus características, principios, y sus desafíos emocionales que pueden surgir a causa
de las diferencias en el procesamiento sensorial y la comunicación social.
En la presente investigación se aborda la importancia de la gestión emocional y como esta
interviene en el bienestar integral de los pacientes, además se estudian las estrategias y
herramientas efectivas como, por ejemplo, el reconocimiento, la comprensión, la exposición y el
manejo de las emociones. También se revisa el enfoque cognitivo conductual que promueve el
desarrollo de habilidades de afrontamiento ante situaciones de crisis emocional. Por último, se
incluye la importancia del acompañamiento psicoterapéutico en casos de autismo.
Descripción:
El autismo ha tenido avances significativos en cuánto a la aceptación y diagnóstico,
especialmente en niños, enfocándose en cómo las personas con autismo experimentan, expresan y
regulan sus emociones. Los estudios se han enfocado en explorar la naturaleza del autismo,
destacando así sus características, principios, y sus desafíos emocionales que pueden surgir a causa
de las diferencias en el procesamiento sensorial y la comunicación social.
En la presente investigación se aborda la importancia de la gestión emocional y como esta
interviene en el bienestar integral de los pacientes, además se estudian las estrategias y
herramientas efectivas como, por ejemplo, el reconocimiento, la comprensión, la exposición y el
manejo de las emociones. También se revisa el enfoque cognitivo conductual que promueve el
desarrollo de habilidades de afrontamiento ante situaciones de crisis emocional. Por último, se
incluye la importancia del acompañamiento psicoterapéutico en casos de autismo.
