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| dc.contributor.author | Castro Palma, Tania Carolina. | |
| dc.contributor.author | Martínez Bello, Emma Guadalupe | |
| dc.contributor.author | Mendoza Calles, Liliana Gabriela | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-10T16:16:03Z | |
| dc.date.available | 2026-02-10T16:16:03Z | |
| dc.date.issued | 2024-09-11 | |
| dc.identifier.uri | http://138.99.0.237//handle/123456789/860 | |
| dc.description | El estrés laboral en los docentes afecta negativamente su desempeño y relaciones interpersonales, originándose por diversas causas como el entorno laboral, problemas familiares de los estudiantes, conductas problemáticas, padres exigentes, falta de recursos didácticos y un clima laboral negativo. Las relaciones interpersonales entre compañeros son cruciales para cumplir los objetivos y valores institucionales, y cuando el estrés no se maneja adecuadamente, estas relaciones se ven perjudicadas, afectando la vida laboral del docente. Esta investigación se enfoca en el estrés laboral y su relación con las relaciones interpersonales en los docentes del Centro Cultural Salvadoreño Americano, utilizando un enfoque de investigación de campo. En el primer capítulo, se contextualiza el problema y se justifican los objetivos de la investigación; en el segundo, se revisan los antecedentes y se definen los conceptos clave como estrés laboral y relaciones interpersonales; el tercero describe la metodología, cronograma y presupuesto; el cuarto presenta el análisis de los datos recolectados; y el quinto concluye con las respuestas a las preguntas de la investigación y las recomendaciones derivadas de los hallazgos obtenidos. | es_ES |
| dc.description.abstract | El estrés laboral en los docentes afecta negativamente su desempeño y relaciones interpersonales, originándose por diversas causas como el entorno laboral, problemas familiares de los estudiantes, conductas problemáticas, padres exigentes, falta de recursos didácticos y un clima laboral negativo. Las relaciones interpersonales entre compañeros son cruciales para cumplir los objetivos y valores institucionales, y cuando el estrés no se maneja adecuadamente, estas relaciones se ven perjudicadas, afectando la vida laboral del docente. Esta investigación se enfoca en el estrés laboral y su relación con las relaciones interpersonales en los docentes del Centro Cultural Salvadoreño Americano, utilizando un enfoque de investigación de campo. En el primer capítulo, se contextualiza el problema y se justifican los objetivos de la investigación; en el segundo, se revisan los antecedentes y se definen los conceptos clave como estrés laboral y relaciones interpersonales; el tercero describe la metodología, cronograma y presupuesto; el cuarto presenta el análisis de los datos recolectados; y el quinto concluye con las respuestas a las preguntas de la investigación y las recomendaciones derivadas de los hallazgos obtenidos. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Evangélica de El Salvador | es_ES |
| dc.subject | psicología laboral | es_ES |
| dc.title | EL ESTRÉS LABORAL RELACIONADO A LA SATISFACCIÓN DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES ENTRE LOS DOCENTES DEL CENTRO CULTURAL SALVADOREÑO AMERICANO | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |