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http://138.99.0.237//handle/123456789/827| Título : | EL PAPEL DE LA EXIGENCIA ACADÉMICA EN EL DESARROLLO DE SINTOMATOLOGÍAS ANSIOSAS Y DEPRESIVAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA . |
| Autor : | Hernández Guidos, Kenya Iveth |
| Palabras clave : | depresión adolescentes exigencia académica, carga académica, estudiantes, ansiedad |
| Fecha de publicación : | 23-may-2024 |
| Editorial : | Universidad Evangélica de El Salvador |
| Resumen : | La salud mental de los estudiantes es una de las principales preocupaciones de la sociedad actual, debido a la magnitud global de problemas de salud mental de la población infanto-juvenil, y siendo los centros escolares los lugares donde está población dedica la mayoría de su tiempo durante la semana, se vuelve primordial trabajar en la renovación de estos espacios a nivel académico, estructural y profesional para brindarles a los estudiantes un contexto positivo, que promueva diariamente su aprendizaje, recreación, orientación, apoyo y protección física, mental y emocional. Y de esta manera es fundamental darle el apoyo que requieren a cada una de las etapas escolares según las necesidades particulares de cada edad, es así que los adolescentes que cursan el tercer ciclo de educación básica, son una población a la que se les debe brindar un apoyo y educación especializado, debido a que en este nivel educativo los estudiantes vivencian un proceso biológico que es la pubertad, junto al desarrollo cognitivo, emocional y personal que este conlleva, por esta razón esta población se vuelve vulnerable de afectaciones a nivel académico, social, familiar y principalmente mental, donde tienen el riesgo de desarrollar sintomatologías ansiosas y depresivas por las diferentes situaciones a las que se ven expuestos. |
| Descripción : | La salud mental de los estudiantes es una de las principales preocupaciones de la sociedad actual, debido a la magnitud global de problemas de salud mental de la población infanto-juvenil, y siendo los centros escolares los lugares donde está población dedica la mayoría de su tiempo durante la semana, se vuelve primordial trabajar en la renovación de estos espacios a nivel académico, estructural y profesional para brindarles a los estudiantes un contexto positivo, que promueva diariamente su aprendizaje, recreación, orientación, apoyo y protección física, mental y emocional. Y de esta manera es fundamental darle el apoyo que requieren a cada una de las etapas escolares según las necesidades particulares de cada edad, es así que los adolescentes que cursan el tercer ciclo de educación básica, son una población a la que se les debe brindar un apoyo y educación especializado, debido a que en este nivel educativo los estudiantes vivencian un proceso biológico que es la pubertad, junto al desarrollo cognitivo, emocional y personal que este conlleva, por esta razón esta población se vuelve vulnerable de afectaciones a nivel académico, social, familiar y principalmente mental, donde tienen el riesgo de desarrollar sintomatologías ansiosas y depresivas por las diferentes situaciones a las que se ven expuestos. |
| URI : | http://138.99.0.237//handle/123456789/827 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Psicología |
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| Monografía mayo 2024 KENYA IVETH HERNÁNDEZ GUIDOS.pdf | 603,83 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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