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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorHernández Ramos, Brandon Steven-
dc.contributor.authorTobar Velásquez, Alan Rodrigo-
dc.date.accessioned2025-03-06T14:31:11Z-
dc.date.available2025-03-06T14:31:11Z-
dc.date.issued2024-10-09-
dc.identifier.urihttp://localhost:80/handle/123456789/554-
dc.descriptionEl panorama educativo actual se encuentra en constante transformación, impulsado por la irrupción de nuevas tecnologías que están redefiniendo la forma en que se imparte, recibe y consume el conocimiento. En este contexto, las universidades se enfrentan al desafío de adaptarse a estas tendencias y utilizarlas para mejorar sus estrategias de comunicación, marketing y gestión institucional. En el caso de El Salvador, las universidades no son ajenas a este fenómeno. En los últimos años, se ha observado un creciente interés por la integración de nuevas tendencias como las Relaciones Públicas 2.0, el Marketing Digital y la Inteligencia Artificial (IA) en sus estrategias de comunicación y marketing. Este documento tiene como objetivo analizar la integración de estas nuevas tendencias en tres universidades salvadoreñas de prestigio: la Universidad Evangélica de El Salvador (UEES), la Universidad Dr. José Matías Delgado (UDL) y la Universidad Francisco Gavidia (UFG). Para ello, se realizará un estudio de caso de cada una de estas universidades, destacando sus objetivos actuales en materia de Relaciones Públicas y Marketing, las estrategias que están utilizando, los desafíos que enfrentan y las oportunidades que tienen para integrar nuevas tecnologías. A partir de este análisis, se elaborará una reflexión sobre el futuro de la comunicación y el marketing en la educación superior en El Salvador, y se identificarán las tendencias clave que las universidades deben considerar para seguir siendo competitivas y relevantes en un entorno educativo cada vez más dinámico y cambiante.es_ES
dc.description.abstractEl panorama educativo actual se encuentra en constante transformación, impulsado por la irrupción de nuevas tecnologías que están redefiniendo la forma en que se imparte, recibe y consume el conocimiento. En este contexto, las universidades se enfrentan al desafío de adaptarse a estas tendencias y utilizarlas para mejorar sus estrategias de comunicación, marketing y gestión institucional. En el caso de El Salvador, las universidades no son ajenas a este fenómeno. En los últimos años, se ha observado un creciente interés por la integración de nuevas tendencias como las Relaciones Públicas 2.0, el Marketing Digital y la Inteligencia Artificial (IA) en sus estrategias de comunicación y marketing. Este documento tiene como objetivo analizar la integración de estas nuevas tendencias en tres universidades salvadoreñas de prestigio: la Universidad Evangélica de El Salvador (UEES), la Universidad Dr. José Matías Delgado (UDL) y la Universidad Francisco Gavidia (UFG). Para ello, se realizará un estudio de caso de cada una de estas universidades, destacando sus objetivos actuales en materia de Relaciones Públicas y Marketing, las estrategias que están utilizando, los desafíos que enfrentan y las oportunidades que tienen para integrar nuevas tecnologías. A partir de este análisis, se elaborará una reflexión sobre el futuro de la comunicación y el marketing en la educación superior en El Salvador, y se identificarán las tendencias clave que las universidades deben considerar para seguir siendo competitivas y relevantes en un entorno educativo cada vez más dinámico y cambiante.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Evangélica De El Salvadores_ES
dc.subjectAnálisis de la integración de las nuevas tendencias de Relaciones Públicases_ES
dc.title“Análisis de la integración de las nuevas tendencias de Relaciones Públicas, Marketing e Inteligencia Artificial en instituciones de educación superior: Universidad Evangélica de El Salvador; Universidad Dr. José Matías Delgado y Universidad Francisco Gavidia.”es_ES
dc.typeThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Mercadotecnia

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